Работа с ДОУ
Работа с воспитанниками
Диагностика:
1. «Готовность
ребенка к обучению в школе».
2.
Эмоционально-волевой сферы.
3. Познавательных
процессов (память, мышление, внимание).
4. По проблемам
агрессивности и страхов.
5. Семейных отношений
«Родитель-ребенок».
Циклы занятий:
Циклы занятий по развитию и коррекции
коммуникативно-аффективной сферы (10 занятий):
1. «Азбука общения»
(3-7 лет)
2. «Я и мое
поведение» (5-7 лет)
3. «Что такое хорошо
и что такое плохо?» (4-7 лет)
4. «Ты мой друг и я
твой друг» (4-7 лет)
Циклы занятий по развитию эмоционально-волевой сферы и
эмоциональной саморегуляции:
1. «Чувствуем,
переживаем, проживаем» (3-4 года)
2. «Уроки доброты»
(4-6 лет)
3. «Мир моих чувств»
(5-7 лет)
4. «Праздник чувств»
(5-7 лет)
5. «Удивляюсь, злюсь,
боюсь» (5-7 лет)
Цикл занятий по гендерному подходу:
1. «Кто я ?» (4-6
лет)
Цикл занятий по развитию психических процессов и
интеллектуальной подготовке дошкольников к учебной деятельности:
1. «Хочу! Могу! Умею!» (6-7 лет)
Работа с родителями воспитанников
Тренинг детско-родительских отношений (2 занятия):
«Радости общения» (3 года)
Лекции:
1. «Кризис 3-х лет»
(3 года)
2. «Воспитание без
огорчения» (дошкольный возраст)
3. «Им нужна наша
помощь» (старший дошкольный возраст)
4. «Готовность детей
к обучению в школе» (старший дошкольный возраст)
5. «Деятель, зритель,
слушатель или типология характера» (дошкольный возраст)
6. «Эмоциональный мир
детей» (дошкольный возраст)
7. «Отношение
родитель-ребенок» (дошкольный возраст)
Консультации:
1. Индивидуальные
2. Семейные
3. Дни семьи
Работа с педагогами ДОУ
Занятия – тренинги (2 ч.):
1. «Вечный двигатель»
2. «Эти милые задиры»
3. «Зайчишки –
трусишки»
Деловая игра:
«Отношения педагог – ребенок» (3 занятия по 2 часа)
Семинар:
«Арттерапевтические технологии» (72 часа)
Психолого – педагогическая помощь детям, имеющим
ограниченные возможности здоровья, детям с трудностями в поведении и обучении.
1. Выявление и учет детей, нуждающихся в психологической и
логопедической поддержке.
2. Участие специалистов ЦСШ (учителя- логопеда, учителя –
дефектолога, педагога – психолога, методиста, социального педагога, педагога
дополнительного образования) в психолого – медико - педагогических консилиумах
(ПМПк) МДОУ района (по договору).
3. Психолого – педагогическое сопровождение воспитанников
специальных (коррекционных) групп, по договору с ДОУ района.
4. Проведение тренингов и диагностик в МДОУ, по договору.
5. Оказание методической помощи педагогам специальных
(коррекционных) групп ДОУ.
6. Оказание помощи педагогам – психологам, работающим в МДОУ
района.
7. Индивидуальные консультации педагога – психолога детей,
их родителей (законных представителей), педагогов и администрации МДОУ.
Работа с МОУ СОШ
Работа с обучающимися
Диагностика:
1.
эмоционально-волевой сферы
2. агрессивности и
конфликтности
3. коммуникативных
способностей
4. тревожности
Циклы занятий:
Циклы занятий с обучающимися 1 - 4 классов:
1. «Здравствуй,
школа!» (адаптация обучающихся 1 классов - 2 занятия)
2. «Азбука дружбы» (развитие навыков общения - 8 занятий)
3. «Уроки здоровья»
(здоровьесбережение - 8 занятий)
4. «Развиваемся
играя!» (развитие эмоционально-волевой сферы, развитие внимания, памяти,
мышления - 8 занятий)
Циклы занятий с обучающимися 5-7 классов:
1. «Шаги к дружбе»
(развитие коммуникативной сферы, навыков общения - 5 часов);
2. «Толерантность –
гармония в разнообразии» (развитие толерантного отношения друг к другу - 5
часов;
3. «Здоровый образ
жизни - это норма!» ( профилактика рискованного поведения (зависимостей) - 5
часов);
4. Занятия по
развитию гендерной культуры для обучающихся:
6-7 классов
"Чтобы дружить - надо просто понять!"
(2 часа);
7-9 классов «Белые
вороны и кудрявые ёжики» (развитие навыков общения, толерантного отношения друг
к другу) (2 часа).
Циклы занятий с обучающимися 8-11 классов по воспитанию
социальной зрелости с элементами тренинга:
1. «Я и здоровый
образ жизни!» (профилактика рискованного поведения: наркотической, пивной,
алкогольной зависимостей - 5 часов);
2. «В поисках своего
призвания» (профессиональное самоопределение - 5 часов);
3.«Готовность к ЕГЭ»
(2 часа);
4. «Я взрослый»
(развитие навыков саморегуляции и рефлексии и самопознания - 2 часа);
5. Занятия по
развитию гендерной культуры для обучающихся:
8-9 класс - «Два мира-твой и мой» (2 часа);
7-9 класс - «Белые вороны и кудрявые ёжики» (развитие
навыков общения, толерантного отношения друг к другу - 2 часа).
10-11 класс - «Мужчина
+ женщина = семья?!» (2 часа).
Тренинги
«Лидер» (для Советов
старшеклассников - 4 часа)
Консультирование детей, их родителей (законных
представителей), педагогов ОУ:
1. индивидуальное;
2. семейное;
3. помощь психолога в преодолении трудностей, в кризисных
ситуациях, решение проблем в отношениях, коррекции развития ребенка.
Работа с родителями обучающихся:
1.Тренинг
«Детско-родительские отношения» (1-3 классы)
2.Лекция «Готовность
детей к обучению в школе» (1 классы)
3.День семьи в ОУ
Дополнительные образовательные услуги:
1. 8-11 классы
Компьютерная диагностика по профессиональному самоопределению «Ориентир» (1 час);
2. 1 классы Компьютерная диагностика «Готовность ребенка к
обучению в школе» (1 час);
3. Родители обучающихся 4-8 классов Тренинг «Родительская
компетентность» (4 занятия по 1,5 часа);
4. Педагоги ОУ Семинар «Арттерапевтические технологии» (10
занятий по 4 часа).
Иные формы работы:
1. Выявление детей с
трудностями в обучении и воспитании, нуждающихся в психологической поддержке.
2. Участие в работе
психолого - медико - педагогических консилиумов (ПМПк) ОУ.
3. Оказание
методической помощи педагогу – психологу, работающему в ОУ.
4. Психолого – педагогическая помощь детям, имеющим
ограниченные возможности здоровья, детям с трудностями в обучении и поведении.
5. Предоставление возможности пользования библиотечным
фондом ЦСШ (литературой по общей, возрастной, дошкольной, практической,
социальной и специальной психологии, педагогической литературой по проблемам
обучения и воспитания детей, литературой по специальной педагогике
(дефектология, логопедия), методической литературой для специальных
(коррекционных) классов VII вида, изданиями периодической печатью: газета
«Школьный психолог, журналы: «Психолог в детском саду», «Психолог в школе»,
«Вопросы психологии», «Психологический журнал», «Дефектология», «Обруч», «Директор
школы», «Завуч» и др.)
| 
